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訪微軟首席戰略官:大學生不能只想著進大公司
發布時間:2009-04-24 作者:ccy 瀏覽:42

概要: 我發現在中國,大學生喜歡進一些比較成熟的大公司工作。他們可能覺得,進這樣的公司,一切有保障,條件比較好。但在不少西方國家,許多大學生選擇了創業。我認為,中國大學生在就業的時候,應更具備一些創業精神

克瑞格·蒙迪 微軟首席研究及戰略官  

  核心觀點

    我發現在中國,大學生喜歡進一些比較成熟的大公司工作。他們可能覺得,進這樣的公司,一切有保障,條件比較好。但在不少西方國家,許多大學生選擇了創業。我認為,中國大學生在就業的時候,應更具備一些創業精神

    進入2009年,大學生就業難成為一個世界性話題。中國今年也有600萬大學生要就業。面對經濟不景氣、工作不好找的大環境,要想獲得一份滿意的工作,每個人都必須提高自己的競爭力。在學生時代就要思考,做好準備。

    在中國,我發現這樣一種現象,在北京、上海、廣州等一些發達城市和地區,大學生喜歡進一些比較成熟的大公司工作。他們可能覺得,進這樣的公司,一切有保障,條件比較好。但在不少西方國家,許多大學生選擇了創業。我認為,中國大學生在就業的時候,應更具備一些創業精神。

    此外,我也發現,對于中國學生來說,學習成績非常重要。他們認為,我比別人好就是比別人學習成績好。可是,學習成績好只代表一個人在學校那一段時間的表現,并不代表就業能力。所以,中國大學生應該更多地考慮一下,哪些能力可以幫助自己更好地、更直接地面對這個社會。

    幾年前,微軟就與中國教育部合作,實施了旨在培養中國大學生實踐技能的“長城計劃”,吸納大學生到微軟實習,并在30多所大學成立了微軟學生技術俱樂部。這些學生的就業,比那些學習成績好但沒有實踐經驗的學生好得多。

    就個人經驗來講,我在上中學的時候就已經開始工作了。大學剛上一個月,我就開始自學編程,然后把程序賣給教授。大三的時候,我加入一個始創公司,為小型電腦提供操作系統。我一直在創造工作機會,第一份工作就是我自己創造的,我的第二份工作不是創造工作機會,而是創造了一家企業。第三份工作就是微軟。

    比爾·蓋茨曾接受專訪,談到自己賞識的,是那些既有成功經驗、又有失敗經歷的人才。這也許就是他為什么會賞識我的原因。也就是說,作為雇主,肯定愿意雇用有經驗的學生,因為他可以把經驗轉變為企業的生產力。這在中國和其他國家是一樣的。

    當然,中國和其他國家也有不同的地方。比如說,對于中國學生來說,在文化觀念上可能有一點點阻礙。一些學生會有故土難離的感覺,還未接受流動性很強的社會觀念。如果接受了,看哪兒有機會,就應該移動到哪兒去,而不是固守在一個地方等機會降臨到頭上。只要他們做好準備的話,就能找到更好的機會。

    對于一流大學來說,他們確實應該重視提高學生的質量,走向國際化的道路。對于其他的一般性大學來說,我認為應該更加重視培養學生的技能,使大學生在畢業的時候容易找到工作。我認為,今后中國的大學應在課程上進行一些改革,同時為學生增加一些培訓的機會。