概要: 最佳人居環境創意大賽所倡導的三個最佳人居標準中,健康位于首要位置。這一點當然是無可置疑的,但是如果認為這個健康僅僅指身體健康的話,那么這個標準就不是一個完整的標準了。因為嚴格說來,這里的健康不僅包括生理健康,還包括心理健康。 生理健康的問題我們在前面已經討論了很多了,今天就著重來講一下家具顏色與小孩子的心理健康的問題。
最佳人居環境創意大賽所倡導的三個最佳人居標準中,健康位于首要位置。這一點當然是無可置疑的,但是如果認為這個健康僅僅指身體健康的話,那么這個標準就不是一個完整的標準了。因為嚴格說來,這里的健康不僅包括生理健康,還包括心理健康。
生理健康的問題我們在前面已經討論了很多了,今天就著重來講一下家具顏色與小孩子的心理健康的問題。
專家認為,人類的心理與顏色之間,有著十分密切的關系,如追求紅色的人大多比較熱情活潑且精力充沛,而偏好冷色調的人則比較沉穩,所以在選擇家裝的整體色調及家具時應該格外注意其對家人的心理引導作用,特別是對小孩的性格培養作用。對于孩子而言,顏色的選擇甚至可以透露出他目前的情緒是憂傷還快樂。
黃色孩子是直覺的外向性格,最有創作傾向。也許他比較偏好于獨處,但他能夠把自己的想象力賦予所有的玩具,使生活同樣充滿興趣與期待。
紫色孩子有著豐富的內心世界,他們敏感而情緒化,但又努力于給別人留下好印象。對于這些孩子而言,也許你需要給予更多的支持和鼓勵。
紅色孩子性格直爽而積極,他們精力充沛而樂于發號施令,有強烈地領導他人的心理,相對而言逆反心理也比較重。對他們的教育需要給予更多的耐心。
綠色孩子踐行實用主義,他們注重身體力行,可是又因氣量較小而容易受傷害,好在他們不記仇。所以記住要在他們面前勇于承認錯誤,那么就很容易博得好感了。
灰色孩子如這個顏色一樣不引人注意,不顯山露水,但他們善良,富有同情心,喜歡手工勞動,而且勞動中仔細而謹慎。但也容易情緒沮喪,所以與他們的溝通也十分重要。
由以上幾點可以看出,顏色對孩子心理引導作用是相當大的,如果沒有進行恰當的選擇,則可能關系其終生的性格形成。
所以,在選擇家具和家裝色調之前,多考慮下孩子的需要,讓家居伴著孩子健康地成長,這樣的家居才是最佳人居。
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