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概要： 2月12日，正在牙買加訪問的國家副主席***在金斯敦出席西印度大學莫納分校孔子學院授牌儀式。這是***向莫納分校校長雪利（左）授牌。
2月12日，正在牙買加訪問的國家副主席***在金斯敦出席西印度大學莫納分校孔子學院授牌儀式。這是***向莫納分校校長雪利（左）授牌。新華社記者黃敬文攝
12日上午，教育部、國家漢辦等有關負責人就“孔子學院的發展情況”接受中外記者的采訪。
明年全球孔子學院達500所
國家漢辦主任、孔子學院總部總干事許琳透露，根據原來既定的目標，2010年孔子學院應該達到500所。
據教育部副部長章新勝介紹，目前，全世界已有81個國家建立了256所孔子學院和58所孔子課堂。世界著名大學中有44所大學建立了孔子學院。此外，還有40多個國家150多個學校和機構目前已經提出申請設立孔子學院。
被問到孔子學院發展快速的原因，許琳回應說：“我們確實在2005年的時候說希望在3年之內，孔子學院能夠在全球達到100所，但世界漢語大會開過之后，我們自己也沒想到，全世界有100多個國家紛紛提出要辦孔子學院，甚至于有很多校長飛到我們孔子學院總部，一次、兩次、三次來找我們，也委托他們在中國的合作院校來找我們。所以就成了門板擋不住了，一下子推開了，也就大大超出了100所的數額。”
針對孔子學院的迅猛發展勢頭，許琳也坦言：“還是應該首先強調質量，在保證質量的前提下繼續發展。”
全球學習漢語人數逾4000萬
許琳介紹說：“目前，有109個國家、3000多所高等學校都開設了漢語課程。特別是中小學的開設漢語課的熱情越來越高。世界各國學習漢語的人數，很多國家都是以50%甚至是翻番的速度增長。現在，全世界學習漢語的人數，已經超過了4000萬。”
許琳舉例說：“3年前，美國只有200所學校開漢語課，到現在已經發展到有1000多所學校開漢語課，而且中學生學漢語的人數從2萬增加到10萬。”
學習漢語因為看好中國未來
針對各國人民熱學漢語的現狀，章新勝說：“各國人民自愿學習漢語，是因為看好中國的未來，他才選擇學習這種語言，而不是我們強行出口某一種文化和語言。”
章新勝說，世界歷史表明，一個語言在國際上流行程度和世界希望學習某種語言的熱情和需求的快速成長，不取決于這個語言的本身，而是取決于這種語言所代表文化的吸引力，以及所代表的生產力和先進性；取決于這種語言對世界發展、對世界和諧、合作的貢獻率；也取決于這個國家和這個民族的意志，取決于他們愿意響應世界對本民族、本國家語言的需求，采取切實有力的措施滿足世界各地的需求的意愿。
章新勝表示，世界眾多人在講中國語言，就總數而言，在美國，相比學英語、法語、西班牙語等等的比例占90%多，我們占的零頭不到，所以發展的潛能很大。
“孔子學院和漢語傳播主要是為了滿足世界各國對語言的需要。從世界語言傳播和流行的規律來看，漢語傳播表明了中華文化本身具有的吸引力。”章新勝說。
簡體字是中國文化一個進步
對大家關注的“是否應恢復繁體字教育”的問題，中國人民大學校長紀寶成表示，中國有語言文字的法律，應依法辦事。他認為，簡體字是中國文化的一個進步，對社會經濟的發展、對全民素質的提高發揮了巨大作用。
“繁體字是一種歷史，現實當中，它也起到一定的作用，比如說在書法、藝術上可以寫繁體字。在某些專業研究上，一些研究人員確實需要懂得繁體字，而且應該精通書寫。但是從象牙塔走到市場的時候，簡體字要方便得多、好得多。所以，我認為還是應該繼續推廣使用簡體字。”紀寶成說。
廈門大學校長朱崇實也表示，因為有了簡體字，使得中國文盲的人數迅速下降；因為簡體字，讓人們識字、認字方便了許多。
“我覺得繁體字和簡體字要從它是不是有利于社會發展、是不是有利于人民幸福的角度去考慮。”朱崇實說。
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