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  　再過兩天，學雷鋒紀念日又要到了。許多單位正摩拳擦掌，準備上街做好事。近年來，許多學雷鋒活動都流于形式往往紅旗一插，橫幅一拉，擦擦掃掃、整整修修，似乎有聲勢，但卻難持久，甚至導致了群眾對學雷鋒活動的誤解。（3月2日《徐州日報》）

    每年3月，雷鋒二字就成為“熱詞”，恰也證明，經過比較和鑒別，人們深切地感悟到，雷鋒精神不但沒有過時，而且也不會過時。搞市場經濟，講價值規律，然而市場和精神道德是兩個不同的范疇，等價交換的原則，不能簡單地從前者移植到后者的領域之中，奉獻依然是我們社會高高飄揚的旗幟。

不能一概反對上街做好事——活動是內容的載體，形式不等于****；上街做好事是雷鋒精神的體現之一，可以倡導良好的社會公德，凈化社會風氣。但是除了3月5日這一天的活動，學雷鋒更要重在“活學”。所謂“活學”，就是不能僅僅局限于3月5日這一天打著彩旗、拉著橫幅上街義務勞動、便民服務，而更應該領悟雷鋒精神的精、氣、神，將其滲透到我們的日常工作之中。

    雷鋒精神之所以永恒，就在于它與敬業、奉獻的時代精神息息相通。精益求精做好本職工作，滿腔熱忱為群眾服務，才稱得上學到了雷鋒精神的精髓。輿論歷來對“年年三月學雷鋒，來去都是一陣風”頗有微詞，透過表面看就里，其著眼點并非是要求大家一年三百十五天，天天上街做好事，輿論對“一陣風”的批評，實際上恰恰是對“活學”雷鋒也就是立足本職學雷鋒的呼喚。

    學雷鋒貴在“活學”，而“活學”就是一個動態的持之以恒的過程。是否真心實意地學雷鋒，并不只是看其3月5日這一天有沒有上街“奉獻”；倒是如果大家一窩蜂跑出去“奉獻”了，丟下一堆工作沒人干，這樣的“奉獻”不但全無意義，更是曲解了學雷鋒的本義。至于如果3月5日這一天上街服務時滿面春風，其它的日子里卻又滿臉冰霜，對群眾麻木不仁，對工作敷衍塞麥，那么不僅是把學雷鋒變成了逢場作戲，更是與雷鋒精神南轅北轍了。（奚旭初）

     曉舟點評：學雷鋒不是作秀，喊幾聲口號，擺幾個pose，寫幾篇報告就萬事大吉。雷鋒精神的精髓，在于發自本心的愛崗敬業、為人民服務不圖名、不求利，不講回報講奉獻。可如今雷鋒精神被異化了，學雷鋒活動被綁架了，成了為紀念而紀念，為活動而活動。而雷鋒精神之所以被虛化，恐怕源于浮泛在現實中從上到下的****之風。本文文短意長，值得玩味。